viernes, 19 de febrero de 2021

jueves, 11 de febrero de 2021


HELLO KIDS, THIS IS THE LINK FOR YOUR E-BOOK.

HOLA CHIC@S, OS PONGO EL ENLACE PARA EL LIBRO DIGITAL.

https://www.macmillaneducationeverywhere.com/ 




Everybody loves Carnival_0001.wmv

CARNIVAL AROUND THE WORLD!!!!!
THIS IS NEW ORLEANDS.




 



 


 


 

 EVERY YEAR WE CELEBRATE SAINT VALENTINE´S WITH THIS SONG AND THIS POEM. ENJOY THEM!!!!


Barney - I Love You (SONG with LYRICS)

Village People - YMCA OFFICIAL Music Video 1978



Hello kids, this is our song for coming into the school this year. Enjoy it!!!






Hello kids, as every year, we can see this U.S.A show. Enjoy it!!!






 

lunes, 8 de febrero de 2021

 MONDAY, 8TH FEBRUARY 2021

Hello kids from 3rd grade. This is a video with food vocabulary. Enjoy it!!

Hola chicos de 3º. Podéis ver un video sobre vocabulario de la comida. Espero que os guste!!!!



 MONDAY, 8TH FEBRUARY 2021

Hello kids from 4th grade. This week we are going to study the jobs, so you can see this video for learning the vocabulary!!



jueves, 4 de febrero de 2021

 

THURSDAY, 4TH FEBRUARY 2021

Hello kids from 3rd, 4th and 5th grade. This is the work for this   week .

We have began UNIT 4. You have to listen, read and copy in your notebook the title and vocabulary. 

*Students in 4th grade and 5th grade have to finish project unit 3.

 In 4th  grade it´s about describing your street or your town. You can read an example in page 27 in your Pupils book.

In 5th grade the project is about describing an awasome animal. You can read an example in page 27 in your Pupils book.

JUEVES, 4 DE FEBRERO 2021

Hola chicos de 3º, 4º y 5º. Este es el trabajo para esta semana. 

Hemos empezado la UNIDAD 4. Tenéis que escucahr, leer, y copiar en el cuaderno el título y el vocabulario de la unidad. 

*Los alumnos de 4º y 5º tenéis que hacer el proyecto de la unidad 3. 

En 4º es sobre la descripción de una calle o una ciudad. Podéis leer un ejemplo en la página 27 del libro de texto. 

En 5º el proyecto consiste en describir uno o varios animales en peligro de extición. Podéis fijaros en el ejemplo que hemos trabajado en la página 27 en el libro.


*** Have a nice day!!!!