martes, 31 de marzo de 2020
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/food-1https://
TUESDAY, 31ST MARCH 2020
IT´S SNOWING!!!!!
Hello kids from 3rd and 4th grade. Today we are going to remember food. We have two exercises and one game. Click the link that is on the date and do the game. Then, do the exercises. Don´t forget to copy the date... and the Weather, because today...It´s snowing!!!
Hola niños de 3º y 4º . Hoy vamos a recordar la comida. Tenemos dos ejercicios y un juego. Pulsa en el enlace que hay encima de la fecha y haz el juego. Después haz los ejercicios. Son muy sencillos. AH ! No olvides copiar la fecha... y el tiempo, que hoy nos ha sorprendido. ¡Está Nevando!!
1.- COPY THE VOCABULARY IN YOUR NOTEBOOK. COPIA EL VOCABULARIO EN TU CUADERNO.
Chips: patatas fritas
sausage: salchicha
fish:pescado
sandwich:bocadillo
toast:tostada
cake:pastel
pizza:pizza
noodles:tallarines
pie:pastel
pasta:pasta
hamburguer:hamburguesa
chicken:pollo
2.- COMPLETE THIS SENTENCE. COMPLETA LA FRASE.
My favourite food is....
Mi comida favorita es...
lunes, 30 de marzo de 2020
MONDAY, 30TH MARCH 2020
Hello again. Today we are going to repass GRAMMAR. Copy in your notebook and do the game that there is in the link.
Hola de nuevo, hoy vamos a repasar GRAMÁTICA. Copia en tu cuaderno y haz el juego que verás pinchando en el enlace justo encima de la fecha de hoy.
THERE IS: HAY (CUANDO HAY UNA SOLA COSA)
THERE ARE: HAY (CUANDO HAY MÁS DE UNA COSA)
THERE ISN´T: NO HAY (CUANDO NO HAY UNA COSA)
THERE AREN´T: NO HAY (CUANDO NO HAY MAS DE UNA COSA)
Esto es todo por hoy. Reccordad hacer Englishtics.
El libro de texto (se puede usar tanto el de papel que usamos en clase como el virtual ) de momento solo lo usaremos para repasar las unidades que ya hemos trabajado en clase. Os avisaré cuando empecemos unidad nueva.
Un saludo.
Hello again. Today we are going to repass GRAMMAR. Copy in your notebook and do the game that there is in the link.
Hola de nuevo, hoy vamos a repasar GRAMÁTICA. Copia en tu cuaderno y haz el juego que verás pinchando en el enlace justo encima de la fecha de hoy.
THERE IS: HAY (CUANDO HAY UNA SOLA COSA)
THERE ARE: HAY (CUANDO HAY MÁS DE UNA COSA)
THERE ISN´T: NO HAY (CUANDO NO HAY UNA COSA)
THERE AREN´T: NO HAY (CUANDO NO HAY MAS DE UNA COSA)
Esto es todo por hoy. Reccordad hacer Englishtics.
El libro de texto (se puede usar tanto el de papel que usamos en clase como el virtual ) de momento solo lo usaremos para repasar las unidades que ya hemos trabajado en clase. Os avisaré cuando empecemos unidad nueva.
Un saludo.
viernes, 27 de marzo de 2020
English Alphabet for kids - Abecedario en Inglés para niños
H
FRIDAY, 27TH MARCH 2020
Hello kids from 3rd and 4th grade. Today we are going to remember the alphabet. Listen and say it loud. You also can play with the cards you´ve got in your envelope.
Hola chicos de tercero y cuarto. Hoy vamos a recordar el abecedario. Escucha y dilo en voz alta. También puedes jugar con las cartas de las letras que tienes en el sobre.
Un saludo y hasta el lunes!!!
See you on Monday!
FRIDAY, 27TH MARCH 2020
Hello kids from 3rd and 4th grade. Today we are going to remember the alphabet. Listen and say it loud. You also can play with the cards you´ve got in your envelope.
Hola chicos de tercero y cuarto. Hoy vamos a recordar el abecedario. Escucha y dilo en voz alta. También puedes jugar con las cartas de las letras que tienes en el sobre.
Un saludo y hasta el lunes!!!
See you on Monday!
jueves, 26 de marzo de 2020
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/clothes-accessories
THURSDAY, 26TH MARCH, 2020
HELLO KIDS FROM 3RD AND 4TH GRADE. Today we are going to repass clothes vocabulary. Do the game that we´ve got in the link and copy this vocabulary in your notebook.
HOLA NIÑOS DE TERCERO Y CUARTO, hoy vamos a repasar el vocabulario de la ropa. Primero haréis el juego que os he puesto en el enlace que hay en color azul justo encima de la fecha de hoy, y después copiáis estas palabritas en vuestro cuaderno.
CLOTHES VOCABULARY
GLOVES: guantes
BAG: mochila
SCARF: bufanda
GLASSES:gafas
SUNGLASSES: gafas de sol
HEADSCARF: pañuelo de cabeza
WATCH: reloj
HAT: sombrero
CAP: gorra
BELT: cinturón
HOLA FAMILIAS DE TERCERO Y CUARTO, OS MUESTRO LA PÁGINA EN LA QUE TENÉIS QUE ESCRIBIR EL USUARIO Y LA CONTRASEÑA, PORQUE ALGUNOS ESTÁIS TENIENDO PROBLEMILLAS. YO YA OS HE REGISTRADO A TODOS, ASÍ QUE VOSOTROS SOLO TENEIS QUE PONER EL USUARIO Y LA CONTRASEÑA. FIJAROS QUE ESTÉ EN MAYÚSCULAS Y QUE NO SE OS OLVIDE NINGUNA LETRA. LOS USUARIOS SON TODOS LA PALABRA VUELO CON UN NÚMERO(TODO JUNTO) Y LAS CONTRASEÑAS SON TODAS LA PALABRA TERCEROPRIMARIA, PARA LOS DE TERCERO Y CUARTOPRIMARIA PARA LOS DE CUARTO. (TODO JUNTO).
SI TENÉIS ALGUNA DUDA PODÉIS MANDARME UN RACIMA O ESCRIBIRME AL CORREO PERSONAL gemmagr75@yahoo.es.
UN SALUDO .
miércoles, 25 de marzo de 2020
learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/time
WEDNESDAY, 25TH MARCH 2020
HELLO KIDS FROM 3RD AND 4TH GRADE, TODAY WE ARE GOING TO REMEMBER THE TIME.
1.- COPY AND READ THE QUESTIONS: COPIA Y LEE LAS PREGUNTAS
WHAT´S THE TIME???: ¿ QUÉ HORA ES?
WHAT TIME IS IT?: ¿QUÉ HORA ES?
2.- COPY AND REMEMBER:
IT´S ONE O´CLOCK: ES LA UNA EN PUNTO
IT´S HALF PAST ONE: ES LA UNA Y MEDIA
IT´S A QUARTER TO ONE: ES LA UNA MENOS CUARTO
IT´S A QUARTER PAST ONE: ES LA UNA Y CUARTO.
TO FINISH, CLIC ON THE LINK AND PRACTICE THE GAME.
FINALMENTE, PINCHA EN EL ENLACE QUE HAY ARRIBA Y PRACTICA CON EL JUEGO.
SALUDOS Y HASTA PRONTO. SEE YOU!!!
learnenglishkids.britishcouncil.org/word.games/time
Hola, os envío el enlace de la página del british council en la que encontraréis muchísimos juegos para entreteneros estos días. Simplemente tenéis que pinchar y entráis directamente.
Hello this is a page with a lot of games….
martes, 24 de marzo de 2020
HOLA CHICOS Y CHICAS DE TERCERO Y CUARTO, HE ENVIADO UN RACIMA A VUESTROS PAPÁS PARA RECORDARLES COMO SEGUIMOS TRABAJANDO EN INGLÉS.
ADEMÁS DE LAS ACTIVIDADES QUE CUELGO EN EL BLOG,
TENÉIS QUE HACER ENGLISHTICS, IGUAL QUE HACÉIS LEOBIEN DE MATEMÁTICAS Y DE LENGUAJE. YO VEO QUIÉN LO HACE, Y LO IMPORTANTE NO ES LA PUNTUACIÓN, SINO TRABAJAR Y APRENDER UN POQUITO CADA DÍA, ASÍ QUE ÁNIMO .
FINALMENTE, ESTOY MANDÁNDOOS LA DIRECCIÓN Y CONTRASEÑAS DEL LIBRO DIGITAL DE INGLÉS (TIGER) (ebook) . OS EXPLICO QUE SE ENTRA PONIENDO LA DIRECCIÓN www.macmillaneducationeverywhere.com , y cada uno tiene un username o nombre de usuario y una password o contraseña personal, que es lo que os estoy mandando por Racima. También os puse ayer un enlace con la dirección y sabéis que si pincháis iréis directamente a la página en la que tenéis que poner las contraseñas.
UNA VEZ EXPLICADO TODO, NO DUDÉIS EN MANDARME UN CORREO POR RACIMA SI TENÉIS ALGUNA DUDA, O POR CUALQUIER OTRO MEDIO A TRAVÉS DE LOS TUTORES.
UN SALUDO Y HASTA PRONTO.
ADEMÁS DE LAS ACTIVIDADES QUE CUELGO EN EL BLOG,
TENÉIS QUE HACER ENGLISHTICS, IGUAL QUE HACÉIS LEOBIEN DE MATEMÁTICAS Y DE LENGUAJE. YO VEO QUIÉN LO HACE, Y LO IMPORTANTE NO ES LA PUNTUACIÓN, SINO TRABAJAR Y APRENDER UN POQUITO CADA DÍA, ASÍ QUE ÁNIMO .
FINALMENTE, ESTOY MANDÁNDOOS LA DIRECCIÓN Y CONTRASEÑAS DEL LIBRO DIGITAL DE INGLÉS (TIGER) (ebook) . OS EXPLICO QUE SE ENTRA PONIENDO LA DIRECCIÓN www.macmillaneducationeverywhere.com , y cada uno tiene un username o nombre de usuario y una password o contraseña personal, que es lo que os estoy mandando por Racima. También os puse ayer un enlace con la dirección y sabéis que si pincháis iréis directamente a la página en la que tenéis que poner las contraseñas.
UNA VEZ EXPLICADO TODO, NO DUDÉIS EN MANDARME UN CORREO POR RACIMA SI TENÉIS ALGUNA DUDA, O POR CUALQUIER OTRO MEDIO A TRAVÉS DE LOS TUTORES.
UN SALUDO Y HASTA PRONTO.
Hello kids from 3rd and 4th grade, this is our video for today. Do you remember it??? We learned the days of the week watching and dancing this song when we were in first and second grade, so now we only have to remember.
Hola chicos de tercero y cuarto, este es nuestro vídeo para hoy. Lo veíamos en primero y segundo, y también cantábamos la canción. Ahora tenéis que escribir los días de la semana en vuestro cuaderno, después de poner la fecha. También tenéis que hacer el ejercicio 2, contestando cuál es tu día favorito de la semana.
1.- Copy and read them.
MONDAY, TUESDAY, WEDNESDAY, THURSDAY, FRIDAY, SATURDAY AND SUNDAY.
2.- Answer this question.
WHAT´S YOUR FAVOURITE DAY??? MY FAVOURITE DAY IS...
BYE , BYE....SEE YOU TOMORROW.... HASTA MAÑANA....
lunes, 23 de marzo de 2020
MONDAY, 23RD MARCH 2020
Hello kids from 3rd and 4th grade. We are in SPRING, so This is our job for today. Listen these spring vocabulary words and write in your notebook five or more of these words.
Hola chicos de tercero y cuarto. Estamos en PRIMAVERA, por eso este es nuestro trabajo para hoy. Escucha este vocabulario de primavera y copia en tu cuaderno al menos cinco de éstas palabras.
Esto es todo por hoy. Además no olvides hacer los ejercicios de ENGLISHTICS.
*PRÓXIMAMENTE EMPEZAREMOS TAMBIÉN A REPASAR LAS UNIDADES QUE YA HEMOS HECHO DE NUESTRO LIBRO. OS IRÉ MANDANDO POR RACIMA LAS CLAVES Y LA FORMA DE ACCEDER AL LIBRO VIRTUAL. BESITOS Y ÁNIMO A TOD@S.
viernes, 20 de marzo de 2020
FRIDAY, 20TH MARCH 2020
HELLO KIDS FROM 3RD AND 4TH GRADE. HERE WE ARE AGAIN.
TODAY WE HAVE TWO EXERCISES. THEY ARE VERY EASY.
1.- LISTEN TO THESE SONGS. ESCUCHA ESTAS CANCIONES PARA RECORDAR...
WE HAVE TO REMEMBER THESE SONGS FROM "JOLLY PHONICS" THAT WE LEARNED YEARS BEFORE. YOU ALSO CAN SHOW THEM TO YOUR FAMILY. DON´T FORGET TO DO THE MIMIC!
2.- WRITE IN YOUR NOTEBOOK FIVE WORDS WITH THE SOUND "S" DON´T FORGER TO WRITE THE DATE.
ESCRITE EN TU CUADERNO CINCO PALABRAS CON EL SONIDO "S". NO OLVIDES ESCRIBIR LA FECHA .
THIS IS ALL FOR TODAY. SEE YOU ON MONDAY.
ESTO ES TODO POR HOY. HASTA EL LUNES.
jueves, 19 de marzo de 2020
Hola chicos de tercero. Hoy es el día del padre, por eso os dejo una idea para hacer un regalo. Si no se la puedes dar a papá , puedes dársela a otra persona de tu familia que seguro también le gustará. Besitos.
miércoles, 18 de marzo de 2020
HOLA A TODOS.
AQUÍ OS MANDO LAS ACTIVIDADES PARA HOY. OS RECUERDO QUE HAGÁIS LO QUE PODÁIS. SON ACTIVIDADES DE REPASO, ASÍ QUE CADA UNO QUE SE ORGANICE Y CUANDO ESTÉIS CANSADOS Y NO OS APETEZCA HACER MÁS, NO PASA NADA. LA NOTA DEL CURSO NO DEPENDE DE ESTOS TRABAJOS, TRANQUILOS. LO IMPORTANTE ES QUE DISFRUTÉIS DEL INGLÉS Y NO OS ABURRÁIS, A LA VEZ QUE REPASAMOS TODO, VALE???'
HELLO KIDS FROM 3RD AND 4TH GRADE. THESE ARE THE ACTIVITIES FOR TODAY:
1.- WRITE THE DATE AND THE WEATHER IN THE NOTEBOOK. (DON´T FORGET TO UNDERLINE IT)
WEDNESDAY, 17TH MARCH 2020
IT´S CLOUDY AND WARM
1.- WRITE THE VERB "HAVE GOT " (TENER) IN AFFIRMATIVE.
I HAVE GOT------- I´VE GOT
YOU HAVE GOT---- YOU´VE GOT
HE HAS GOT---- HE´S GOT
SHE HAS GOT---SHE´S GOT
IT HAS GOT--- IT´S GOT
WE HAVE GOT --- WE´VE GOT
YOU HAVE GOT --- YOU´VE GOT
THEY HAVE GOT --- THEY´VE GOT.
2.- WRITE THESE SENTENCES IN ENGLISH.
Yo tengo un libro.
Nosotros tenemos un perro.
ESTO ES TODO POR HOY. HASTA MAÑANA....
AQUÍ OS MANDO LAS ACTIVIDADES PARA HOY. OS RECUERDO QUE HAGÁIS LO QUE PODÁIS. SON ACTIVIDADES DE REPASO, ASÍ QUE CADA UNO QUE SE ORGANICE Y CUANDO ESTÉIS CANSADOS Y NO OS APETEZCA HACER MÁS, NO PASA NADA. LA NOTA DEL CURSO NO DEPENDE DE ESTOS TRABAJOS, TRANQUILOS. LO IMPORTANTE ES QUE DISFRUTÉIS DEL INGLÉS Y NO OS ABURRÁIS, A LA VEZ QUE REPASAMOS TODO, VALE???'
HELLO KIDS FROM 3RD AND 4TH GRADE. THESE ARE THE ACTIVITIES FOR TODAY:
1.- WRITE THE DATE AND THE WEATHER IN THE NOTEBOOK. (DON´T FORGET TO UNDERLINE IT)
WEDNESDAY, 17TH MARCH 2020
IT´S CLOUDY AND WARM
1.- WRITE THE VERB "HAVE GOT " (TENER) IN AFFIRMATIVE.
I HAVE GOT------- I´VE GOT
YOU HAVE GOT---- YOU´VE GOT
HE HAS GOT---- HE´S GOT
SHE HAS GOT---SHE´S GOT
IT HAS GOT--- IT´S GOT
WE HAVE GOT --- WE´VE GOT
YOU HAVE GOT --- YOU´VE GOT
THEY HAVE GOT --- THEY´VE GOT.
2.- WRITE THESE SENTENCES IN ENGLISH.
Yo tengo un libro.
Nosotros tenemos un perro.
ESTO ES TODO POR HOY. HASTA MAÑANA....
martes, 17 de marzo de 2020
Hola chic@s de tercero y cuarto. Os recuerdo que podéis acceder a LEO BIEN EN INGLÉS. ENGLISHTIC. ANIMAROS A HACER LAS ACTIVIDADES . RECORDAD QUE YO VEO QUIEN LAS HACE CADA DIA.
lunes, 16 de marzo de 2020
Hola chicos y chicas de tercer y cuarto curso. Este es un trabajo para hacer hoy. Espero que os divierta.
Good morning kids from 3rd and 4th grade!!
Buenos días a todos. Cada día os mandaré un sencillo trabajito de repaso. Espero que lo podáis hacer y enseñármelo a la vuelta.
This is our work for today. Write the date in your notebook .
Today is MONDAY, 16TH MARCH 2020.
1.- Write the personal pronouns to remember them. STUDY THEM.
PERSONAL PRONOUNS
I- YO
YOU-TÚ
HE-ÉL
SHE-ELLA
IT-ÉL -ELLA(COSAS Y ANIMALES)
WE- NOSOTROS/AS
YOU-VOSOTROS/AS
THEY - ELLOS/AS
2.- Copy the colours and read them .
Red
Yellow
Pink
Green
Purple
Orange
Blue
Grey
Black
Brown
white
Buenos días a todos. Cada día os mandaré un sencillo trabajito de repaso. Espero que lo podáis hacer y enseñármelo a la vuelta.
This is our work for today. Write the date in your notebook .
Today is MONDAY, 16TH MARCH 2020.
1.- Write the personal pronouns to remember them. STUDY THEM.
PERSONAL PRONOUNS
I- YO
YOU-TÚ
HE-ÉL
SHE-ELLA
IT-ÉL -ELLA(COSAS Y ANIMALES)
WE- NOSOTROS/AS
YOU-VOSOTROS/AS
THEY - ELLOS/AS
2.- Copy the colours and read them .
Red
Yellow
Pink
Green
Purple
Orange
Blue
Grey
Black
Brown
white
viernes, 13 de marzo de 2020
jueves, 12 de marzo de 2020
Hola chic@s de tercero y cuarto.
Dada la actual situación, y para no perder el ritmo de aprendizaje que estábamos llevando este curso, es conveniente que trabajéis desde casa.
1.- Estudiar y repasar (escribíéndolo y después comprobando que esté bien escrito) el vocabulario y la gramática aprendida este curso.
2.- Hacer los "minibooks" de las unidades 5, 6 y 7.
3.- Visitar este blog que actualizaré contínuamente.
4.- Jugar con las tarjetas que tenéis en el sobre. (juegos de memoria, qué falta, mímica, ...)
5.- Los alumnos de cuarto tienten que leer el libro que se llevaron y hacer la ficha.
Estad atentos tanto al "blog", como al racima o cualquier plataforma por la que podamos mantener el contacto virtual, ya que iré mandando nueva información.
Un saludo y muchos besos a tod@S.
Dada la actual situación, y para no perder el ritmo de aprendizaje que estábamos llevando este curso, es conveniente que trabajéis desde casa.
1.- Estudiar y repasar (escribíéndolo y después comprobando que esté bien escrito) el vocabulario y la gramática aprendida este curso.
2.- Hacer los "minibooks" de las unidades 5, 6 y 7.
3.- Visitar este blog que actualizaré contínuamente.
4.- Jugar con las tarjetas que tenéis en el sobre. (juegos de memoria, qué falta, mímica, ...)
5.- Los alumnos de cuarto tienten que leer el libro que se llevaron y hacer la ficha.
Estad atentos tanto al "blog", como al racima o cualquier plataforma por la que podamos mantener el contacto virtual, ya que iré mandando nueva información.
Un saludo y muchos besos a tod@S.
miércoles, 11 de marzo de 2020
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